續上篇~
離開大富車站後，來到母校(大富國小)，大富國小設校72年，這陪伴我六年的母校，於去年8月份走入歷史，與鄰近的大進國小合併，令許多校友傷感....
近年台灣因為就業問題，更因為出生人口急劇下降，少子化衝擊，學校閒置空間愈來越多，加上縣市財政窘迫，讓很多鄉間小型學校瀕臨廢校問題。花蓮縣光復鄉(大富國小)即在三重因素下敲響最後一個放學鐘聲，在民國103年6月底正式的走入了歷史....
當年的老舊校舍早已不見，如今呈現的是改建過的校園，但它是我永遠的母校....
校門兩旁圍牆以酒甕做造型...
昭和18年（民32年）設校的大富國小，原名(花蓮港廳大和國民學校)，90年桃芝颱風學校還幾乎全毀，好不容易重建，但因少子化學生愈來愈少，去年全校6個年級僅20名學生，畢業生4人，而去年入學的一年級生也僅1人....
當年(風信子)讀國小時，一個年級分甲、乙班，每班學生約40幾位，全校學生就有4.5百人....
如今教室走廊空無一人，只有(風信子)獨自身影....
大富並沒有因此失去希望，為了更有效利用校園空間，學校都積極變身，打造特色，因為花蓮縣啄木鳥全人發展協會，仍在這個小小地村落為孩子的未來繼續努力.....
教室後方，裡面擺放廢棄的課桌椅...
熟悉的遊樂設施，再也等不到孩童的笑聲...
運動場跑道上，也已經長了雜草...
中正台，以前稱之為(司令台)...
這裡曾經是學童歡樂跑步的地方，如今呢?....
茄冬樹孤伶伶的貯立於跑道旁....
回頭再往教室走廊，空蕩蕩的校舍，讓人不捨....
搶位子遊戲道具依然在....
此番情景，讓(風信子)為之鼻酸，心情久久無法平復....
2009年5月份，大富國小師生趁著到台北戶外教學，特地穿尋人啟事的上衣到台北車站，原來是因為全校學生只有30人，擔心學校被併，因此想尋找校友幫忙搶救母校，趁著來台北戶外教學，全校師生一起做打廣告，因為學生也不願意到離家到幾公里外的學校上學，可見得大家是努力想挽救，奈何，大富國小最後還是逃不過廢校的命運，可惜當時(風信子)沒有得到資訊，不然我一定會盡一份心意的...
花蓮縣大富國小5年前還有38名學生，去年已經廢校，閒置的校舍白天讓花蓮縣產業技能訓練推廣協會開職訓課程、晚上讓大富社區為孩子開課輔班，周末則由啄木鳥協會發展國際教育，校舍完全不浪費，啄木鳥協會在廢校前就已經進入大富國小協助推動國際教育，希望廢校之後的大富國小成為一個平台，有更多資源進入，也讓社區有更多產業發展。
104年12月20日
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